Патефон. Конец 1940-х - начало 1950-х годов. Производитель - ордена Ленина завод «Молот» в Вятских Полянах.
4. Историческое развитие города и школы. Эта экспозиция рассказывает о том, как строилась новая часть города, о людях, которые созидали новые отношения, основанные на взаимном движении наций, о трудовых подвигах поколения. Новый город это и его предприятие, известное всему миру, ОЭМК, его руководители, родители учащихся школы. Школа 17 стала школой современного города. О её становлении и первом директоре Аршинник В.П., о педагогах школы, прославлявших и продолжающих славить просвещение, собран достоверный материал и помещен в разделе «История школы».
(Щёлкните, чтобы увеличить)
Крупорушка.(Щёлкните, чтобы увеличить)
3. Народные промыслы. Собраны предметы гончарного промысла; прялки, изготавливаемые жителями села Незнамово.
2. Историческое прошлое края. Воссоздание интерьера деревенской избы подтверждает мысль о том, что кусочек земли, будь он даже каменистый или тонкий, становится Родиной, когда он очеловечивается, то есть когда с ним связан труд многих людей. Русская пряха, гребни, рубель позволяют представить быт крестьянской семьи. Границы человеческого восприятия не так уж велики, если говорить о каждом из нас в отдельности. Что вспоминаем мы, думая об Отечестве? Образ Родины не может быть расплывчатым, неконкретным. Тогда и не задевало бы нас это сложное чувство так глубоко и горячо, тогда и не называли бы Родину другим дороги словом «мать». Раздел музея «Старый Оскол в годы Великой Отечественной войны» представляет Родину в годину страшного испытания, и тогда особенно обостряются наши чувства, ведь враг угрожал жизни, свободе, чести самых дорогих тебе людей. Собранные экспонаты: ружье и патроны, солдатские каски, фляжка, ксерокопия газеты «Правда» 1945 года, материалы о судьбах героев-старооскольцев - позволяют формировать у человека высокий и благородный патриотизм. Отдельным разделом музея стали материалы о маршале Г.К. Жукове «Жуков и жуковцы». Ведётся рассказ о создании Фонда Жукова, у истоков которого стояла гражданка нашего города Т.Ф. Немцова. На собранные Фондом деньги был поставлен в микрорайоне Нового города Почетный знак выдающемуся военачальнику. А «жуковцами» стали члены детского общественного движения, работающего по программе «Мое Отечество».
1. Литературное краеведение Белгородчины. В этом разделе нашло отражение культурное наследие нашего города. Представленный материал по литературному краеведению включает в себя информацию о местных поэтах и писателях, творчество которых помогает вникать в смысл жизни, а значит прощать, ставить перед собой новые цели.
Разделы экспозиции
Экспозиции музея.
У истоков музейного дела стоят творческие люди: Романенко Валентина Михайловна, в течение ряда лет вела декоративно-прикладное искусство в школе, да и родом она из этих мест, много видела и слышала об истории нашего края от своих бабушек и прабабушек; Батищева Галина Михайловна уроженка с. Незнамово, преподаёт историю и постоянно поддерживает связь с ветеранами Великой Отечественной войны. В её классе ученики приняли решение быть «Юными жуковцами», чтобы свято хранить память о погибших, изучить материал о жизни и деятельности маршала Жукова Г.К.; Данилова Валентина Николаевна учитель русского языка и литературы, ведет курс «Литературное краеведение», под её руководством музей получил экспонаты о местных поэтах и писателях. развивают у детей творческое начало на основе изучения народных традиций. Здесь дети открывают новый для себя мир и он предстаёт перед ними не только как «хранилище древностей», но и как история Родины.
Древние греки создали понятие «патрия». Отсюда и пошло слово «патриотизм». Чтобы стать нравственным принципом, любовь к Родине должна наполняться определенным содержанием. Таковым становится наш музей, который был открыт 1 сентября 2001 года.
Свой краеведческий музей мы создали для того, чтобы наши дети поняли, что человеческий разум вмещает в своих пределах вселенную. И если мировая культура становится частью нашей жизни, если она наш дом, мы тем самым накапливаем в себе человечность, в нас входит человечество.
Свойство памяти помнить то, что было во времени. И поэтому есть память, движущая век, и память, охраняющая век. Разве можно двигать время вперёд, не сохраняя прошлого?
Люди заключают в себе время.
Справка об истории создания музея.
Руководитель школьного музея: , учитель истории.
В школе создан и работает краеведческий музей. Профиль музея исторический. Дата открытия - 01.09.2001г.
Школьный краеведческий музей
«Основная общеобразовательная школа 17»
Школа 17 г. Старый Оскол
Комментариев нет:
Отправить комментарий